半岛国际学校与其在澳大利亚的母校有着密切的联系，定期进行素质保证活动，确保保持高标准操作。
澳大利亚墨尔本Peninsula Grammar主任斯图尔约翰斯顿于最近带领一支学术团队到来马来西亚对其合作机构进行了素质保证活动。
位于雪兰莪州实达阿南的半岛国际学校为此非常自豪，因为它是澳大利亚以外唯一一所拥有享有盛誉的半岛Peninsula品牌的K12机构。K12 机构是指提供从学前班到高中相当于“O”水平/SPM 的课程的学校。
据许志国集团教育组高级总监Felix Lee指出，许多家长之所以为孩子注册就读半岛（马来西亚）学校，乃是因为它保持着与墨尔本合作机构类似的严格标准。
“约翰斯顿先生和他的团队在这是确保两个机构的教学者的同一标准步伐。从教学大纲，教学方法，到教育理念，我们致力于达到同等高标准，以让我们的学生完全自我沉浸在维多利亚的教学大纲之中，“他说。
问与答的任务原本更早就进行，惟因冠病大流行导致无法成行，但Peninsula Grammar团队实地亲睹在实达阿南校园的情况后却是印象深刻。学者和学生两者都密切监督，以确保Peninsula Grammar以个性化教学见称的风格正确实践之。即课程是依据每个学生的长处和短处量身定制，确保没有任何一个孩子掉队，以及所有学生都享受他们在该学校的教育之旅。
“为了确保反映出高标准，在马来西亚Peninsula Grammar的每位老师都有一名Peninsula Grammar（墨尔本）的学术合作伙伴，而这与学术课程的交付几乎相同，“李氏解释道。“这就是像我们这样在马来西亚相对较新的学校，如何将一所60年历史的海外学府的经验和知识给反映出来。”
李氏指出，这种密切复制墨尔本学校教师的方法已经产生了很好的效果，以致该校毕业生亦是在全球参加类似考试的30%顶尖考生当中。这不仅是为澳大利亚的顶尖大学打开了大门，而且也使维多利亚课程在全球备受推崇。
约翰斯顿与其学术团队也在咖啡早晨会议上会见了学生家长，讨论了各种问题。首先，约翰斯顿热衷于缓解家长对两所学校之间的伙伴关系处于危险之中的担忧，理由是大流行主要阻碍到定期进行的问与答活动。
约翰斯顿的团队也采纳了家长的各种建议，并承诺尝试落实他们的建议。他还告诉他们，一个学生交流计划正在进行中，很快就会看到曙光。这当然得到了渴望孩子体验生活的父母之热烈响应。
半岛国际学校位于实达阿南繁华的教学区。学校是许志国集团教育城市理念不可或缺的一部分，教育机构成为开发项目的增值组成部分，吸引人流到当地。
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